{"id":7241,"date":"2024-05-23T14:28:12","date_gmt":"2024-05-23T14:28:12","guid":{"rendered":"https:\/\/fpisaofrancisco.inf.br\/?p=7241"},"modified":"2024-05-23T14:28:16","modified_gmt":"2024-05-23T14:28:16","slug":"educacao-patrimonial-da-fpi-do-sao-francisco-chega-as-escolas-e-atrai-200-participantes-em-ibotirama","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fpisaofrancisco.inf.br\/index.php\/2024\/05\/23\/educacao-patrimonial-da-fpi-do-sao-francisco-chega-as-escolas-e-atrai-200-participantes-em-ibotirama\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial da FPI do S\u00e3o Francisco chega \u00e0s escolas e atrai 200 participantes em Ibotirama"},"content":{"rendered":"\n

A equipe de Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Cultural da FPI-BA esteve no CETEP Velho Chico, em Ibotirama, onde falou sobre a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o patrimonial para os alunos do ensino m\u00e9dio e para os professores. Cerca de 200 pessoas participaram do evento.<\/p>\n\n\n\n

O ambiente escolar permitiu que o tema fosse trabalhado de forma transversal, promovendo um sentimento de pertencimento, essencial para a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a relev\u00e2ncia da manuten\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria e identidade cultural. A estudante do 2\u00b0 ano t\u00e9cnico em Agroneg\u00f3cio, Mirelly Silva, n\u00e3o escondeu o orgulho que sente dos patrim\u00f4nios locais: \u201cA nossa cidade \u00e9 rica em cultura e eu tenho refer\u00eancias de minha av\u00f3, meu pai, que me contavam sobre o barco, sobre as carrancas, e o Rio S\u00e3o Francisco\u201d.<\/p>\n\n\n\n

O Vapor S\u00e3o Salvador foi um dos t\u00f3picos principais abordados com os alunos. S\u00edmbolo do Velho Chico em Ibotirama, a embarca\u00e7\u00e3o, que transportava passageiros desde o come\u00e7o do s\u00e9culo 20, foi atingida por um inc\u00eandio no ano passado. O S\u00e3o Salvador foi constru\u00eddo em 1937, na Bahia, e podia levar at\u00e9 63 toneladas de carga e mais de cem pessoas, entre passageiros e tripulantes. O vapor navegou at\u00e9 1969. H\u00e1 cerca de 20 anos, a embarca\u00e7\u00e3o passou por uma grande reforma para se tornar barco-escola flutuante.<\/p>\n\n\n\n

Educar para preservar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, foram discutidos os instrumentos de preserva\u00e7\u00e3o e os agentes envolvidos neste processo. \u201cCriamos uma aproxima\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico jovem e utilizamos uma estrat\u00e9gia din\u00e2mica para mostr\u00e1-los como lidar com o patrim\u00f4nio. Afinal, estamos aqui para tratar a Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial como instrumento de gest\u00e3o e de preserva\u00e7\u00e3o\u201d, pontuou Jo\u00e3o Gustavo Andrade, representante do Instituto do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Art\u00edstico Nacional (IPHAN).<\/p>\n\n\n\n

Realizada pela primeira vez em escolas, as palestras sobre educa\u00e7\u00e3o patrimonial passam a integrar mais um pilar da FPI-BA, atuando como multiplicadores de informa\u00e7\u00f5es e aprendizados.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO evento no CETEP foi uma demanda surgida a partir do Semin\u00e1rio de Patrim\u00f4nio Cultural, que realizamos no \u00faltimo dia 17. A partir dele, fomos convocados para falar mais sobre o assunto com os estudantes. Sa\u00edmos felizes dessa primeira edi\u00e7\u00e3o nas escolas, onde plantamos uma sementinha que vai gerar muitos frutos. Agora, munidos de informa\u00e7\u00f5es, esses jovens podem ajudar a preservar o patrim\u00f4nio que tamb\u00e9m pertence a eles\u201d, pontua Roberta Ventura, representante do Instituto do Patrim\u00f4nio Art\u00edstico e Cultural da Bahia (IPAC-BA).<\/p>\n\n\n\n

Nesta 49\u00aa etapa da FPI, a equipe de Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Cultural j\u00e1 realizou a\u00e7\u00f5es em Barra, Paratinga e Muqu\u00e9m do S\u00e3o Francisco. Em Ibotirama, a equipe ainda conduzir\u00e1 o levantamento do patrim\u00f4nio cultural material e imaterial, al\u00e9m de coletar dados para o sistema municipal de cultura.<\/p>\n\n\n\n

Presta\u00e7\u00e3o de contas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Neste s\u00e1bado (25), a FPI-BA realiza Audi\u00eancia P\u00fablica no Col\u00e9gio de Tempo Integral Professora Odontina Laranjeira de Souza, em Ibotirama.<\/p>\n\n\n\n

O evento – aberto a todos e todas – vai contar com a participa\u00e7\u00e3o das equipes da 49a. etapa, que apresentar\u00e3o dados colhidos durante a opera\u00e7\u00e3o, um panorama sobre a situa\u00e7\u00e3o ambiental na regi\u00e3o e os encaminhamentos dos resultados.<\/p>\n\n\n\n

Todos os trabalhos desenvolvidos durante a FPI resultam em relat\u00f3rios t\u00e9cnicos, entregues aos \u00f3rg\u00e3os competentes, para as devidas provid\u00eancias e solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A equipe de Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Cultural da FPI-BA esteve no CETEP Velho Chico, em Ibotirama, onde falou sobre a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o patrimonial para os alunos do ensino m\u00e9dio e para os professores. Cerca de 200 pessoas participaram do evento. O ambiente escolar permitiu que o tema fosse trabalhado de forma transversal, promovendo um…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":7244,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1,71],"tags":[161,94,60,59,62,61],"class_list":["post-7241","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-noticias-bahia","tag-fpiba","tag-fpi","tag-meio-ambiente","tag-preservacao","tag-rio-sao-francisco","tag-velho-chico","category-1","category-71","description-off"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t